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用空格间隔多个标签,如:小说 文学 余秋雨
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现在，我们这样做教师．教育评价卷, 肖川，黄超文主编 |
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ISBN:
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978-7-5334-6277-2 价格： CNY29.00 |
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语种:
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chi |
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题名:
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现在，我们这样做教师 xian zai ， wo men zhe yang zuo jiao shi / 肖川，黄超文主编 , 朱锦双编著 |
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出版发行:
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出版地： 福州 出版社： 福建教育出版社 出版日期： 2013 |
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载体形态:
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180页 图 24cm |
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附注内容:
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梦山书系 |
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附注内容:
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2010年度全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题《农村艺术教师成长⊥型模式研究》研究和推广成果 |
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摘要:
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本书分教育评价研究教师成长的基本理念、教育评价研究教师成长的个案叙事两个部分，内容包括：教育评价研究教师成长的现实意义、教育评价研究教师成长的主要途径等。 |
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主题:
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中小学 教育评估 中国 |
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中图分类:
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G526.4 版次： 5 |
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主要著者:
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肖川 xiao chuan 主编 |
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主要著者:
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黄超文 huang chao wen 主编 |
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次要著者:
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朱锦双 zhu jin shuang 编著 |
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索书号
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G526.4/1 |
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标签:
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限定所在馆:
限定所在馆藏地点:
限定馆藏状态:
HEA| |01283nam0 2200277 450 001| |006484600 005| |20140310173910.0 010| |□a978-7-5334-6277-2□dCNY29.00 100| |□a20160412d2013 em y0chiy0110 ea 101|0 |□achi 102| |□aCN□b350000 105| |□aa z 000yy 106| |□ar 200|1 |□a现在，我们这样做教师□i教育评价卷□f肖川，黄超文主编□- | |g朱锦双编著□9xian zai ， wo men zhe - | |yang zuo jiao shi 210| |□a福州□c福建教育出版社□d2013 215| |□a180页□c图□d24cm 300| |□a梦山书系 300| |□a2010年度全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题《农- | |村艺术教师成长⊥型模式研究》研究和推广成果 330| |□a本书分教育评价研究教师成长的基本理念、教育评价研究教师成- | |长的个案叙事两个部分，内容包括：教育评价研究教师成长的现实意- | |义、教育评价研究教师成长的主要途径等。 606|0 |□a中小学□x教育评估□x研究□y中国□9zhong xiao xue 690| |□aG526.4□v5 701| 0|□a肖川□f(1963-)□4主编□9xiao chuan 701| 0|□a黄超文□4主编□9huang chao wen 702| 0|□a朱锦双□4编著□9zhu jin shuang 801| 2|□aCN□bOLCC□c20140311 905| |□a小陶分馆□fG526.4/1□s2□bXT00610□bXT00516